DESKRIPSI

Awareness & Workshop SMKP Minerba ini tepat bagi perusahaan yang
ingin memberikan refresher sekaligus mempertajam pemahaman SMKP
agar mampu melanjutkan penerapan yang sudah berjalan semakin baik dan benar.

 

OUTLINE PELATIHAN

  1. Review singkat tentang latar belakang, tujuan, dan strategi penerapan SMKP Minerba
  2. Workshop praktek menyusun 12 dokumen inti SMKP Minerba
  3. Pretest dan post test

 

SASARAN PESERTA

  1. Anggota Tim Kerja SMKP
  2. Personel HSE
  3. PJO
  4. Anggota Komite KP
  5. Pengawas & Pekerja

 

TEMPAT, WAKTU

In house  (3 hari)

 

DESKRIPSI

Seminar Safety Leadership berbasis SMKP Minerba ini tepat bagi
Top site management dan Executives perusahaan pertambangan dan
perusahaan jasa pertambangan bisa.

OUTLINE PELATIHAN

  1. Filosofi Safety
  2. Prinsip-prinsip safety leadership
  3. Gambaran besar SMKP Minerba
  4. Safety leadership berbasis SMKP

SASARAN PESERTA

  1. Manajemen
  2. KTT, PJO
  3. Executives

TEMPAT, WAKTU

In house / Public  (1 hari)

DESKRIPSI

Pelatihan Pengelolaan SMKP untuk Personel HSE tepat bagi personel HSE yang sudah mendapatkan pelatihan SMKP Minerba, yang diberi tugas mengelola pengembangan dan penerapan SMKP Minerba di perusahaan pertambangan atau perusahaan jasa pertambangan, tetapi belum punya pengalaman membuat sistem manajemen apapun.

OUTLINE PELATIHAN

  1. Peran tanggung jawab departemen HSE
  2. Safety Leadership untuk personel HSE
  3. Pengelolaan penerapan SMKP Minerba
    1. Infrastruktur SMKP
    2. Action Plan,
    3. TSP,
    4. Komite KP,
    5. Pengendalian Risiko Kritis,
    6. Internal Audit,
    7. Dokumen
    8. Evaluasi,
    9. Tinjauan Management

SASARAN PESERTA

  1. Personel HSE
  2. Manajemen atau Pengawas yg mendapat tugas memimpin pengelolaan SMKP

TEMPAT, WAKTU

In house / Public  (5 hari)

[slideshow_deploy id=’5263′]

DESKRIPSI

Pelatihan SMKP Minerba untuk organisasi fungsional SMKP Tepat bagi perusahaan yang sudah memulai penerapan SMKP, tetapi ingin dibantu agar semua peran berjalan, dan terintegrasi secara harmonis, tinggal meneruskan.

 

OUTLINE PELATIHAN

  1. Mereviu organisasi Tim Kerja SMKP, Komite KP, Organisasi area owner, serta peran tanggung jawabnya
  2. Pelatihan penerapan peran dan tanggung jawab

 

SASARAN PESERTA

  1. Personel HSE
  2. Anggota Tim Kerja SMKP
  3. Anggota Komite Keselamatan Pertambangan

 

TEMPAT, WAKTU

In house (2 hari)

[slideshow_deploy id=’5237′]

DESKRIPSI

Paket Start Up penerapan SMKP Minerba ini tepat bagi Perusahaan dalam pengembangan dan penerapan SMKP Minerba:

  1. Sudah punya cukup personel yang mendapat pelatihan SMKP
  2. Ingin didampingi dan diajari membangun dan menjalankan infrastruktur SMKP di awal penerapan.
  3. Tidak punya sumberdaya cukup untuk mengembangkan penerapan SMKP Minerba sendiri.

OUTLINE PELATIHAN

Membantu dan mendampingi penyiapan infrastruktur penerapan SMKP:

  1. Pembentukan Tim Kerja SMKP, Komite Keselamatan Pertambangan, Tim IBPR
  2. Pembuatan peran tanggung jawab Tim Kerja SMKP, Komite KP, Tim IBPR
  3. Review bisnis proses dan organisasi akuntabiitas
  4. Pelatihan Tim Kerja SMKP, Komite KP
  5. Kick off Penerapan SMKP Minerba
  6. Penyelesaian gap analysis
  7. Pembuatan action plan
  8. Pelatihan awareness manajemen, pengawas
  9. Penyelesaian program KO

SASARAN PESERTA

  1. Anggota Tim Kerja SMKP
  2. Personel HSE
  3. PJO
  4. Anggota Komite KP
  5. Pengawas
  6. Pekerja

TEMPAT, WAKTU

In house (5 hari)

DESKRIPSI

Pelatihan SMKP Minerba ini tepat untuk perusahaan yang akan mulai menerapkan dan membenahi penerapan SMKP Minerba. Serta untuk personel HSE yang belum mendapatkan Pelatihan SMKP Minerba dan ingin berkarier di Industri Pertambangan.

OUTLINE PELATIHAN

1. Latar Belakang dan Tujuan SMKP Minerba
2. Teori SMKP Minerba Permen 38/2014
3. Strategi Penerapan
4. Workshop praktek menyusun 12 dokumen inti SMKP Minerba
5. Pretest dan post test

SASARAN PESERTA

1. Anggota Tim Kerja SMKP
2. Personel HSE
3. PJO
4. Kepala departemen

TEMPAT, WAKTU

In house (3 hari)

Menyukai makanan sehat tidak datang sendiri. Kebiasaan makan sehat harus diajarkan kepada anak sejak dini, sebagaimana kita mengajarkan anak kita berjalan, bicara, berhitung, menulis dst. Aneka sayur, buah dan air putih perlu dikenalkan ke lidah anak sejak pertama belajar makan. Kalau anak tidak menyukai  sayur, buah, air putih dan maunya hanya junk food, yang salah adalah orang tuanya.  Demikian advis seorang ahli psikologi anak di suatu acara TV. 

Terbelalak saya mendengarnya.  Sesuatu yang sederhana, tetapi mengapa selama ini tidak pernah terpikirkan sama sekali bahwa belajar makan sehat juga harus dimasukkan menjadi salah satu mata keterampilan di “kurikulum” yang kita ajarkan kepada anak kita di awal kehidupan mereka di rumah.

Generasi saya yang lahir dan menghabiskan masa anak-anak di kampung, tanpa diajari sudah terkondisikan untuk hidup sehat. Sayur dan buah tersedia berlimpah ruah di desa, tidak ada pilihan lagi selain makanan tersebut yang harus kita makan.  Rebusan sayur disiram sambal pecel dengan lauk sepotong tempe goreng, sudah merupakan hidangan main course yang lezat bagi kami. Apalagi pada masa itu dunia masih steril dari godaan makanan dan minuman instant atau junk food. semua makanan masih serba orisinil datang fresh from the nature, datang langsung dari alam.

Kondisi anak cucu kita saat ini berbeda. Sebagian besar mereka lahir dan dibesarkan di perkotaan atau di lingkungan industri.  Menjadi tanggung jawab tangan orang tua tercintanya apakah mereka akan berkenalan dengan yang makanan sehat atau makanan sampah.  Ditambah kondisi yang dipenuhi serbuan makanan minuman instant ataupun makanan minuman kemasan di lingkungan aktivitas kehidupan mereka sehari-hari. 

Saya baru menyadari betapa berbahayanya makanan dan minuman yang dikonsumsi generasi anak cucu kita ketika saya tengah membaca tips mencegah dan mengobati kanker. Metodenya adalah dengan melaparkan sel kanker dimana kita tidak boleh mengkonsumsi makanan yang mengandung bahan kimia sama sekali.  Artinya semua makanan minuman kemasan, daging dan unggas yang dibudidayakan secara modern, serta buah dan sayur yang penanamannya sarat akan penambahan hormon dan semprotan pestisida, jelas semuanya tidak boleh dikonsumsi.  Sehingga hanya buah dan sayur yang ditanam secara organik yang bisa dikonsumsi dengan aman.

Sungguh betapa berbahayanya kondisi anak cucu kita, betapa rentannya mereka terhadap serbuan makanan dan minuman mereka sehari-hari yang selama ini kita lihat sebagai wajar-wajar saja.  Tidak mengherankan bila diabetes, serangan jantung, stroke, kanker, dan penyakit berat lainnya sudah menjangkiti generasi muda bahkan pada usia mereka yang masih belia pun.

Menyadari kondisi itu semua, kebutuhan mengajari makan sehat kepada anak atau cucu sejak pertama kali belajar makan adalah hal yang sangat penting. Memperkenalkan mereka dengan sayur pelangi dan beraneka macam buah, perlu dilakukan berkali-kali dan terus menerus sampai terbentuk suatu kebiasaan. Hingga selanjutnya kerutinan ini akan tumbuh menjadi salah satu nilai-nilai baik yang akan dianggap sebagai sesuatu yang benar dan mulia oleh anak sampai dewasa bahkan sampai tua. 

Salam sehat

Kenyataan bahwa setiap anak selalu fanatik dengan masakan rumah dan selalu merindukannya ketika sudah beranjak dewasa dan hidup terpisah dari orang tuanya, menunjukkan selera lidah bisa dilatih.  Ditangan orang tua yang bijaklah, lidah anak kita akan dibiasakan makanan sehat atau makanan sampah.

Berikut ini Keiran (22 bulan), cucu, yang sedang berlatih makan jeruk.

PT BANGUN ARTA HUTAMA

 Diklat dan Konsultasi SMKP Minerba 

PT BANGUN ARTA HUTAMA

Tanah Bumbu, 13-17 Juni 2017

PT TCM dan PT BEK

PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN

PT Trubaindo Coal Mining & PT Bharinto Ekatama
Bunyut, 8-10 Mei 2017

PT Borneo Indobara

Penyusunan Dokumen SMKP Minerba
untuk Mitra Kontraktor Bagian Hauling

PT Borneo Indobara

Sebamban, 31 Maret 2017